Preisträger:innen der Vorjahre

Das waldpädagogische Projekt "Waldweise – ein waldpädagogisches Angebot für Menschen ab 65 Jahre" ist ein Angebot des Vereins Waldkinder Jena e. V. aus Thüringen und wurde mit dem Waldpädagogikpreis 2022 ausgezeichnet. Die Waldzeit der Ältesten steht für einen fünfstündigen Naturaufenthalt für Menschen ab 65 Jahren. Sie lädt ein, regelmäßig einen Tag im Wald zu verbringen. Für das Projekt sind Anja Nebel und Ines Flade verantwortlich. Das Projekt Waldweise will den Naturraum Wald öffnen, der gute Bedingungen bereithält für eine Stabilisierung der Lebenssituation des alternden Menschen, das Bewahren von Kompetenzen und Verhaltensweisen sowie das Erkunden von Neuem ermöglichen. Auch Gemeinschaftserleben und Integration bleiben wichtige Komponenten von Lernen im Alter.

„Raus aus dem Klassenzimmer – rein in den Wald!“, so lautete das Jahresthema für den Deutschen Waldpädagogikpreis 2021. Denn der Wald bietet viele Vorteile für das Lernen – auch im Schulunterricht. Die unabhängige Jury kürte die Initiative von Julia Fleckenstein: Das Projekt „Schulfächer im Wald: Möglichkeiten für inklusiven Unterricht und Unterricht für Kinder und Jugendliche mit Beeinträchtigungen - zwischen zieldifferent und gemeinsam“ an der Pater-Alois-Grimm-Schule in Külsheim und dem Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentrum in Lauda-Königshofen setzt dieses Motto am besten um.

Das Projekt "WaldGesundheit" erhält den Deutschen Waldpädagogikpreis 2020.

Wir gratulieren ganz herzlich Julia Grimpe-Nagel von der Querfeldein Umwelt-Bildung & Wald-Events.

Im Mittelpunkt des Projektes stehen sowohl die Gesundheit des Menschen als auch die des Waldes im Mittelpunkt. Diesen Vermittlungsansatz des Jahresthemas "Wald und Gesundheit" aus unterschiedlichen Perspektiven fanden wir sehr innovativ. Die Umsetzung ist besonders gut gelungen und hochwertig, ganz im Sinne einer Bildung für nachhaltigen Entwicklung.